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Criar paisajes vivos, una manera de aprehender y (re) pensar la ciudad
Criar paisagens vivas, uma maneira de prender e (re) pensar a cidade
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dc.contributor.author | Borja, Karina; Pontificia Universidad Católica del Ecuador) | |
dc.date.accessioned | 2018-02-24T15:11:47Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-16T13:55:40Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:21:34Z | |
dc.date.available | 2018-02-24T15:11:47Z | |
dc.date.available | 2020-04-16T13:55:40Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T17:21:34Z | |
dc.date.created | 2016-10-30 | |
dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cvyu/article/view/17903 | |
dc.identifier | 10.11144/Javeriana.cvu9-18.cpvm | |
dc.identifier.issn | 2145-0226 | |
dc.identifier.issn | 2027-2103 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/107345 | |
dc.description | As paisagens vivas propostas por uma visão intercultural implicam em uma maneira de refletir, revitalizando os princípios do pensamento andino para compreender e apreender a complexa realidade de uma cidade como Quito, que sobrevive dos restos de suas culturas ancestrais. A ideia é tentar recuperar a emoção estética, neste caso, o bairro de San Isidro del Inca, gerar uma contínua aprendizagem vivencial dos lugares, revalorizar os ritos, mitos e celebrações com o objetivo de criar paisagens saudáveis. Isto implica em um reconhecimento explícito da complexa multidimensionalidade: sócio-política, econômica, cultural e espacial de um bairro, uma cidade em relação ao seu território. Pressupõe questionar a forma de fazer as cidades com a finalidade de construir plataformas que proporcionem diálogos e discussões políticas. | por |
dc.description.abstract | Los paisajes vivos propuestos desde la interculturalidad implican una manera de revitalizar los principios del pensamiento andino para comprender y aprehender la compleja realidad de una ciudad como Quito, donde perviven rezagos de culturas ancestrales. La idea es recuperar la emoción estética de un lugar—en este caso del barrio San Isidro de El Inca—; generar un continuo aprendizaje vivencial; y revalorar los ritos, mitos y celebraciones, con el fin de criar paisajes sanos. Esto conlleva un reconocimiento explícito de la multidimensionalidad (sociopolítica, económica, cultural y espacial) de un barrio o una ciudad con relación a su territorio. Se busca cuestionar la forma de hacer ciudades para construir plataformas que susciten diálogos y discusiones políticas. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cvyu/article/view/17903/14086 | |
dc.rights | Copyright (c) 2016 Karina Borja | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | spa |
dc.subject | Experiential learning; inter-cultural landscape; live landscapes | eng |
dc.subject | Aprendizaje vivencial; paisaje intercultural; paisajes vivos | spa |
dc.subject | Aprendizagem experiencial; paisagem intercultural; paisagens vívidas | por |
dc.title | Criar paisajes vivos, una manera de aprehender y (re) pensar la ciudad | spa |
dc.title | Criar paisagens vivas, uma maneira de prender e (re) pensar a cidade | por |
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