| dc.contributor.author | Schiefelbein, Ernesto | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T18:33:28Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:13:12Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T18:33:28Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T17:13:12Z | |
| dc.date.created | 2008-12-01 | |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3354 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1182 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1174 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/105436 | |
| dc.description | A baixa compreensão da leitura, constatada pela UNESCO, sugere pesquisar suas causas; o baixo avanço do programa Educação para Todos (EFA) aconselha estudar os determinantes de uma qualidade aceitável, e a experiência dos países desenvolvidos motiva a encontrar modalidades confiáveis para inovar com êxito na educação. Os três temas implicam experimentar sistematicamente melhores programas de formação inicial de docentes e avaliar seus impactos no aprendizagem dos seus alunos. No artigo discute as revisões recentes de estudos pertinentes, os elemntos a pesquisar e as precauções a ter em consideração em cada um deles. | por |
| dc.description.abstract | La baja comprensión de lectura sugiere investigar sus causas; el escaso avance del programa Educación para Todos (Education for All-EFA) aconseja estudiar los determinantes de una calidad aceptable; y la experiencia de los países desarrollados invita a encontrar modalidades confiables para innovar con éxito en educación. Los tres temas exigen experimentar sistemáticamente mejores programas de formación inicial de docentes y evaluar sus impactos en el aprendizaje de sus alumnos. En este artículo se comentan las revisiones recientes de estudios pertinentes, los elementos por investigar y las precauciones para tener en cuenta en cada uno de ellos | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3354/2555 | |
| dc.title | Desafíos para los investigadores en educación de América Latina | spa |
| dc.title | Desafios Para os Pesquisadores em Educação da America Latina | por |
