dc.contributor.advisor | Cuervo Mondragón, Clara Inés | |
dc.contributor.author | Urrego Velásquez, José Ricardo | |
dc.date.accessioned | 2014-04-22T15:33:24Z | |
dc.date.accessioned | 2014-10-09T03:41:56Z | |
dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:34:36Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:29:03Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:09:27Z | |
dc.date.available | 2014-04-22T15:33:24Z | |
dc.date.available | 2014-10-09T03:41:56Z | |
dc.date.available | 2016-01-13T20:34:36Z | |
dc.date.available | 2020-04-16T20:29:03Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T17:09:27Z | |
dc.date.created | 2012 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/104588 | |
dc.description.abstract | El presente informe es el estudio de una investigación cualitativa referente a la formación inicial de la escritura y la lectura mediante el uso de un libro multimedia. Se efectuó, entonces, una indagación a través de los siguientes momentos: El primero tuvo que ver con el análisis bibliográfico. El segundo en la búsqueda de dos libros multimedia que estuvieran dirigidos al aprendizaje de la escritura y lectura inicial. Luego, se hizo un ejercicio de análisis e interpretación de la información, desde el estudio de caso, proponiendo como objeto de estudio la escritura y la lectura, utilizando una categorización que permitiera la codificación y clasificación de la información. Finalmente se plantea una interpretación de la información desde los conceptos de escritura, lectura, pedagogía, infancia y TIC, y la propuesta de un libro multimedia. | spa |
dc.format | PDF | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | La formación inicial de la escritura a través de un libro multimedia | spa |