| dc.contributor.advisor | Barrios Martínez, Darcy Milena | |
| dc.contributor.author | Rodríguez López, Mónica Elvira | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-22T21:40:58Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:28:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:07:20Z | |
| dc.date.available | 2019-01-22T21:40:58Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T20:28:06Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T17:07:20Z | |
| dc.date.created | 2018-11-26 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/104115 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación, pretende trazar un panorama que parte de consideraciones que han generado impacto, significación y alteración en torno al estudiante universitario indígena en Colombia. De esta forma, se comprende cómo a través de la educación superior se plantean una serie de perspectivas sociales, culturales, políticas e identitarias, las cuales impulsan estrategias, programas y formas de incorporación de la población indígena en ámbitos académicos. De ello parten parámetros constitucionales, consideraciones de organizaciones sociales a nivel mundial y reformas, donde se recalca el valor y el derecho a la educación, partiendo del reconocimiento del indígena como un sujeto y a la vez como un patrimonio invaluable, dada su riqueza cultural y social. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Escritura académica | spa |
| dc.subject | Tradición oral | spa |
| dc.subject | Comunidades indígenas | spa |
| dc.subject | Interculturalidad | spa |
| dc.title | La experiencia de escritura académica en diálogo con la tradición oral y la identidad : un rescate de saberes a través de estudiantes universitarios pertenecientes a las etnias Nasa e Inga en Colombia. | spa |
