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| dc.contributor.author | Cabra-Torres, Fabiola; Pontificia Universidad Javeriana | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-24T15:25:06Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T18:33:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T16:02:34Z | |
| dc.date.available | 2018-02-24T15:25:06Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T18:33:24Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T16:02:34Z | |
| dc.date.created | 2014-06-29 | |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8801 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1182 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1174 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/102745 | |
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| dc.description.abstract | El artículo ofrece una reseña de algunos de los aportes más significativos de Guillermo Hoyos-Vásquez como gestor y profesor del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas, de la Universidad Javeriana. Describe sus principales reflexiones al in- terior de los cursos y seminarios en los que participó y su importante impulso tanto al diálogo entre las Ciencias Sociales y las Humanidades como a la noción de interdisciplinariedad en la formación doctoral. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8801/pdf | |
| dc.title | Pensar en público... Enseñar a pensar | spa |
| dc.title | Penser en publique... Apprendre à penser | fra |
| dc.title | Pensar em público... Ensinar a pensar | por |
