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Guillermo Hoyos-Vásquez: la formation de citoyennes dans la construction de la démocratie en Colombie;
Guillermo Hoyos-Vásquez: a formação de cidadãos na construção da democracia na Colômbia

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dc.contributor.authorPineda-R., Diego Antonio; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T15:24:20Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:34:08Z
dc.date.accessioned2023-05-11T16:01:33Z
dc.date.available2018-02-24T15:24:20Z
dc.date.available2020-04-16T18:34:08Z
dc.date.available2023-05-11T16:01:33Z
dc.date.created2014-06-29
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8799
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.issn2027-1174
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/102513
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dc.description.abstractEl artículo analiza el aporte de Guillermo Hoyos-Vásquez a la formación ciudadana en el contexto colombiano. Por un lado, destaca su contribución al pensar la educación como acto comunicativo en diálogo con filósofos de Occidente como Kant, Husserl y Habermas y, por otro, da particular importancia a su condición y talante moral como educador, a la luz de una concepción amplia de la educación como un compromiso de defensa de la razón en su uso público en un mundo de inequida- des y discriminación.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8799/pdf
dc.titleGuillermo Hoyos-Vásquez: la formación de ciudadanos en la construcción de la democracia en Colombiaspa
dc.titleGuillermo Hoyos-Vásquez: la formation de citoyennes dans la construction de la démocratie en Colombiefra
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