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A linguagem enfermeira estandardizada: conhecimento e perspectiva para o cuidado materno-perinatal

dc.contributor.authorPulido Acuña, Gloria Paulina
dc.contributor.authorVergara Escobar, Oscar Javier
dc.contributor.authorMontenegro Ramirez, Juan David
dc.contributor.authorGonzález Salazar, Carlos Andrés
dc.contributor.authorOrtiz Acosta, Yeimi Johana
dc.date.accessioned2019-03-26T20:59:11Z
dc.date.accessioned2020-04-16T20:35:29Z
dc.date.accessioned2023-05-11T16:00:23Z
dc.date.available2019-03-26T20:59:11Z
dc.date.available2020-04-16T20:35:29Z
dc.date.available2023-05-11T16:00:23Z
dc.date.created2018-12-14
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/19238
dc.identifier10.11144/Javeriana.ie21-1.elee
dc.identifier.issn2027-128X
dc.identifier.issn0124-2059
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/102263
dc.descriptionObjetivo: Descrever os achados registrados na literatura científica sobre o uso da linguagem enfermeira estandardizada como estratégia para fomentar o cuidado à gestante nos serviços materno-perinatais. Método: Revisão integrativa da literatura de artigos científicos publicados em bases de dados entre 1994 e 2017 em espanhol, inglês e português. 63 artigos foram selecionados. Resultados: Três categorias que aludem ao Conhecimento Contemporâneo de Enfermagem (CCE), o Processo de Atendimento de Enfermagem (PAE) e às perspectivas para a aplicação da linguagem enfermeira estandardizada (LEE) no cuidado materno-perinatal foram estabelecidas. Conclusão: Coloca-se uma proposta nomeada Modelo Educação, Prática e Pesquisa (EPI) que visa fortalecer o saber enfermeiro acorde com suas competências.por
dc.description.abstractlas gestantes hospitalizadas en los servicios materno-perinatales requieren la intervención del personal de enfermería con un lenguaje estandarizado que permitan fomentar cuidados con calidad, basados en la identificación de problemas, a través de diagnósticos, intervenciones y resultados. Objetivo: describir los hallazgos registrados en la literatura científica sobre el uso del lenguaje estandarizado enfermero, como estrategia para fomentar el cuidado a la gestante en los servicios materno-perinatales. Métodos: revisión sistemática de artículos científicos publicados entre los años 1994 y 2013 en español, inglés y portugués en bases de datos. Se realizó una búsqueda de la literatura científica inicialmente con vigencia mínima de 5 años, seleccionando 56 artículos, analizados bajo el método de Hoyos. Conclusiones: los resultados permiten establecer la información en 4 categorías: que hacen alusión al Conocimiento Contemporáneo de Enfermería (CCE), Proceso de Atención de Enfermería (PAE), Historia del lenguaje estandarizado de enfermería y  perspectivas para la aplicación del LEE en el cuidado materno-perinatal,  planteando la sinergia de una propuesta de articulación de Educación, Práctica e Investigación, denominado (EPI), la que pretende fortalecer el saber enfermero.  Palabras clave: lenguaje estandarizado, gestante, intervenciones de enfermería,  cuidado, bienestar materno, proceso de enfermería, materno, perinatal, conocimiento contemporáneo spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.format.mimetypeapplication/xmlspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana - Facultad de Enfermeríaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/19238/21799
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/19238/21800
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/19238/21801
dc.rightsDerechos de autor 2018 Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.titleEl lenguaje estandarizado enfermero: conocimiento, historia y perspectiva para el cuidado materno-perinatalspa
dc.titleA linguagem enfermeira estandardizada: conhecimento e perspectiva para o cuidado materno-perinatalpor


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