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dc.contributornullspa
dc.contributor.authorPerez S.J., Gabriel Jaime
dc.date.accessioned2018-02-24T15:42:16Z
dc.date.accessioned2020-04-15T19:15:38Z
dc.date.accessioned2023-05-11T15:56:55Z
dc.date.available2018-02-24T15:42:16Z
dc.date.available2020-04-15T19:15:38Z
dc.date.available2023-05-11T15:56:55Z
dc.date.created1986-06-04
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/5787
dc.identifier.issn2027-2731
dc.identifier.issn0120-4823
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/101481
dc.description.abstractTanto el estudio como lapráctica de la comunicación social en todas su dimensiones, áreas y medios, exigen una perspectiva ética que debe estar presente en todas las asignaturas del plan curricular. Sin embargo, hay que explicitar el significado, la importancia y el contenido de lo ético y lo moral como elementos indispensalbes de una reflexión-acción a la luz de un horizonte de valores, en relación con los fenómenos y problmeas de la cumnicación.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguajespa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/5787/4673
dc.subjectnullspa
dc.subjectÉtica; comunicación; Ética profesionalspa
dc.subjectnullspa
dc.titleHacia una ética de la comunicación socialspa


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