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dc.contributor.authorCardona Ramírez, SDB, Hernán
dc.date.accessioned2020-04-15T18:56:50Z
dc.date.accessioned2023-05-11T15:55:20Z
dc.date.available2020-04-15T18:56:50Z
dc.date.available2023-05-11T15:55:20Z
dc.date.created2005-12-30
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/20077
dc.identifier.issn2011-219X
dc.identifier.issn0120-3649
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/101133
dc.description.abstractLa educación de la juventud, según el Concilio Vaticano II, identifica una de las tareas fundamentales del mundo actual. De ello depende su presente y su futuro. En este escenario la universidad juega un rol insustituible y cuando el reto se asume con criterios cristianos, la universidad propone a sus destinatarios el más alto paradigma humano: la opción por Jesús de Nazaret. En este orden de ideas el discipulado de Jesús no constituye una propuesta más sino la oportunidadefectiva para ser constructores de una nueva sociedad, a partir del servicio y la entrega desinteresada por el bien de los semejantes.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/20077/15471
dc.titleEl discipulado de Jesús en la comunidad universitariaspa


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