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Transición al empleo de estudiantes con discapacidad: componentes para el éxito
| dc.contributor.author | Polo Sánchez, María Tamara | |
| dc.contributor.author | López Justicia, María Dolores | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-15T18:27:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T15:52:43Z | |
| dc.date.available | 2020-04-15T18:27:17Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T15:52:43Z | |
| dc.date.created | 2016-09-20 | |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/9557 | |
| dc.identifier | 10.11144/Javeriana.upsy15-2.teus | |
| dc.identifier.issn | 2011-2777 | |
| dc.identifier.issn | 1657-9267 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/100571 | |
| dc.description.abstract | En este estudio se aplicó un programa de entrenamiento en estrategias debúsqueda de empleo a 10 estudiantes universitarios discapacitados, mientrasque otros 10 actuaron como control. Tras la puesta en práctica de éste,los participantes en el mismo mostraban mejor autoconcepto académico/laboral poseían más información sobre los pasos a seguir en la búsqueda deempleo y 4 habían logrado incorporarse al empleo. La valoración positivaque hicieron, sumada a la demanda de los estudiantes discapacitados deiniciativas como ésta, sugieren la inclusión de medidas como la realizadaentre las actividades de los servicios de orientación universitarios. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/9557/13632 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 María Tamara Polo Sánchez, María Dolores López Justicia | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | spa |
| dc.title | Transición al empleo de estudiantes con discapacidad: componentes para el éxito | spa |
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