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dc.contributor.authorPerinat Maceres, Adolfo; Universidad Autónoma de Barcelona
dc.contributor.authorTarabay Yunes, Fany; Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado
dc.date.accessioned2018-02-24T16:02:35Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:28:09Z
dc.date.accessioned2023-05-11T14:54:05Z
dc.date.available2018-02-24T16:02:35Z
dc.date.available2020-04-15T18:28:09Z
dc.date.available2023-05-11T14:54:05Z
dc.date.created2007-01-01
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/387
dc.identifier.issn2011-2777
dc.identifier.issn1657-9267
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/100279
dc.description.abstractResumen en ingles y en espanolspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/387/267
dc.subjectEducation and development; Development programmes; Dropouts-Latin Americaeng
dc.subjectEducación y Desarrollo; Programas de desarrollo; deserción escolar-América Latinaspa
dc.titleEducación y desarrollo humano en América Latina: reflexiones desde la Psicología Culturalspa


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