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dc.contributor.authorMonge Aparicio, Anny Fiorella
dc.contributor.authorGarrido Marquez, Carlos Darwin
dc.date.accessioned2020-04-03T17:55:17Z
dc.date.accessioned2022-09-22T14:04:23Z
dc.date.available2020-04-03T17:55:17Z
dc.date.available2022-09-22T14:04:23Z
dc.date.issued2020-01
dc.identifier.citationMonge Aparicio, A. F., & Garrido Marquez, C. D. (2020). Impacto de la infraestructura vial sobre la educación rural (Trabajo de suficiencia profesional, Universidad del Pacífico, Lima, Perú). http://hdl.handle.net/11354/2655es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/55171
dc.description.abstractEl presente trabajo busca analizar el impacto que genera la infraestructura vial en la educación rural. La hipótesis que se prueba es que las mejoras en la infraestructura vial, entendidas como mejoramiento o rehabilitación de caminos de tierra en zonas rurales, incrementan la asistencia, culminación de estudios y/o matrícula escolar de niños y niñas en zonas rurales. Para ello, se analiza las relaciones planteadas por la literatura, así como la evidencia de estas en investigaciones desarrollados en otros países. La evidencia demuestra que las mejoras en la infraestructura vial rural tienen un impacto positivo en la educación rural gracias a la reducción de costos, tiempo y distancias que implican; así como las nuevas modalidades y frecuencias de transporte que generan; y, entre otros efectos, el desarrollo del mercado local que promueven.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es*
dc.sourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UPes_PE
dc.sourceUniversidad del Pacíficoes_PE
dc.subjectInfraestructura del transportees_PE
dc.subjectEducación rurales_PE
dc.subjectEconomíaes_PE
dc.titleImpacto de la infraestructura vial sobre la educación rurales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE


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MongeAnny_Tesis_Licenciatura_2020.pdf500.9Kbapplication/pdfView/Open

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