| dc.creator | Buitrago, Vinicio | |
| dc.date | 2013-12 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-22T13:30:35Z | |
| dc.date.available | 2022-09-22T13:30:35Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.uca.edu.ni/2414/1/El%20enfoque%20de%20g%C3%A9nero%20en%20la%20formaci%C3%B3n%20profesional%20Zona%20de%20contacto%20No%205%20Diciembre%202013.pdf | |
| dc.identifier | Buitrago, Vinicio (2013) El enfoque de género en la formación profesional. Zona de Contacto (5). p. 4. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/52693 | |
| dc.description | ¿En qué les contribuye la asignatura de género a su formación profesional? Tras una vacilación inicial, algunas y algunos estudiantes me dicen “Me ayudará a comprender mejor a los usuarios…”. Usuarios pacientes o clientes según su perfil profesional. Hay otras respuestas especialmente de las estudiantes quienes expresan que con esta asignatura descubrieron algunas discriminaciones de las que han sido víctimas. Finalmente las respuestas de quienes cursa esta asignatura reafirman que al completar el curso aprenden juicios para comprender mejor a otros y otras. | |
| dc.format | text | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Comunicación de la UCA | |
| dc.relation | http://repositorio.uca.edu.ni/2414/ | |
| dc.rights | cc_by_nc_nd | |
| dc.subject | 378 Educación superior | |
| dc.subject | II. Estado, democracia y ciudadanía | |
| dc.title | El enfoque de género en la formación profesional | |
| dc.type | Article | |
| dc.type | PeerReviewed | |
