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Cruzada Nacional de Alfabetización. Prioridad de la Revolución
dc.creator | Tünnermann Bernheim, Carlos | |
dc.date | 1980-10 | |
dc.date.accessioned | 2022-09-22T13:29:47Z | |
dc.date.available | 2022-09-22T13:29:47Z | |
dc.identifier | http://repositorio.uca.edu.ni/1893/1/Cruzada%20Nacional%20de%20Alfabetizaci%C3%B3n%20Prioridad%20de%20la%20Revoluci%C3%B3n.pdf | |
dc.identifier | Tünnermann Bernheim, Carlos (1980) Cruzada Nacional de Alfabetización. Prioridad de la Revolución. Encuentro: Revista Académica de la Universidad Centroamericana (16). pp. 9-14. ISSN 0424 – 9674 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/52185 | |
dc.description | El Doctor Tünermann realiza una muy analítica disertación acerca de la jornada de Alfabetización emprendida en 1980 remontándose a los antecedentes conceptuales y definitorios de la misma, la envergadura de la fenomenal tarea y las perspectivas inmediatas una vez culminada la magna y colosal tarea, en lo referente a la recopilación de “una serie de investigaciones que vendrán a enriquecer nuestra herencia cultural (…) Precioso legado que tendremos de primera mano y que consistirá en una serie de factores materiales y valores morales que hemos denominado como “subproductos”, en vista de que, todo ellos, se han derivado de la tarea principal o prioritaria de enseñar a leer, escribir y contar”. Alfabetización es igual que decir paradigma de altruismo, de Amor y de Solidaridad. | |
dc.format | text | |
dc.language | es | |
dc.publisher | UCA Publicaciones | |
dc.relation | http://repositorio.uca.edu.ni/1893/ | |
dc.relation | http://encuentro.uca.edu.ni/ | |
dc.rights | cc_by_nc_nd | |
dc.subject | 379 Asuntos de política pública en educación | |
dc.subject | IV. Educación y cultura ciudadana | |
dc.title | Cruzada Nacional de Alfabetización. Prioridad de la Revolución | |
dc.type | Article | |
dc.type | PeerReviewed |
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