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dc.creatorBergonzo, Alicia Beatríz dir.
dc.date2019-03-01
dc.date.accessioned2022-09-21T22:02:41Z
dc.date.available2022-09-21T22:02:41Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2641/1/PBCI_Bergonzo.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/45511
dc.descriptionEl proyecto se propone generar instancias de tutorías a los ingresantes a la facultad, que les posibiliten potenciar sus trayectorias académicas. Se prevé que dichas tutorías sean realizadas por estudiantes avanzados de las carreras y recientes egresados, los cuáles, a su vez, contarán con la posibilidad de poner en práctica aquello que han aprendido a lo largo del cursado.
dc.descriptionFil: Bergonzo, Alicia Beatríz. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2641/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceBergonzo, Alicia Beatríz dir. (2019) Tutoría entre pares: Taller “Ayudándonos a estudiar” 2019. [Proyecto de bienestar de la comunidad interna]
dc.subjectLB2300 Educación Superior
dc.titleTutoría entre pares: Taller “Ayudándonos a estudiar” 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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