| dc.creator | Rodriguez Junyent, Constanza | |
| dc.date | 2014-03-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-21T22:00:22Z | |
| dc.date.available | 2022-09-21T22:00:22Z | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1128/1/PPS_RodriguezJunyet.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/44064 | |
| dc.description | La salud como proceso multifactorial tiene en cuenta al ser humano en su espacio vital, su tiempo histórico y su cultura. El abordaje de la misma requiere un enfoque holístico e integrador, que incluye dimensiones biológicas y sociales, y tiene como eje la integración de las personas a grupos humanos (familia, barrio, ciudad, etc.). Partiendo de la importancia de dar prioridad a los niños en un mundo urbano y globalizado, resulta imprescindible proporcionarles los servicios y oportunidades que necesitan para tener acceso a un estado de salud y alimentación completo, adecuado y aceptable. El presente proyecto da continuidad al trabajo iniciado con la escuela primaria Maestro Moyano sobre promoción de estilos de vida saludables, incorporando, en esta oportunidad a nuevas unidades académicas de la UCC. Este año se incorporan, el Jardin de Infante de Barrio El Chingolo. Se trabajará en talleres sobre el derecho del niño a la alimentación en el contexto del derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo, el derecho a la salud, a la nutrición y a un nivel adecuado de vida; empoderando a las familias y cuidadores para cumplir su responsabilidad y reconociendo la necesidad de fortalecer el rol de la universidad como facilitador de conocimiento científico, pero desde una mirada integral basada en el respeto de saberes y/o experiencias de otros actores sociales. La presente propuesta se basa en la promoción de aprendizajes significativos en los estudiantes; en contextos socialmente vulnerables, asumiendo un rol activo en relación a sus aprendizajes, además de propiciar espacios de reflexión personales y colectivos de manera interdisciplinaria, promoviendo el desarrollo de la sensibilidad social impresa en la misión de nuestra Universidad, bajo el lema ?Formar hombres y mujeres de ciencia, consciencia y compromiso?. | |
| dc.description | Fil: Rodríguez Junyet, Constanza. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1128/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.source | Rodriguez Junyent, Constanza ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2257-9901 <https://orcid.org/0000-0002-2257-9901> (2014) Promoción de estilos de vida saludables en la escuela. [Proyecto de proyección social] | |
| dc.subject | HN Historia social y las condiciones. Los problemas sociales. La reforma social | |
| dc.subject | RA0421 Salud pública. Higiene. Medicina Preventiva | |
| dc.title | Promoción de estilos de vida saludables en la escuela | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
