| dc.creator | Rossi, Alejandra Noemí | |
| dc.date | 2012-03-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-21T22:00:13Z | |
| dc.date.available | 2022-09-21T22:00:13Z | |
| dc.identifier | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1048/1/PPS_Rossi.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/43984 | |
| dc.description | egún cálculos de la O.M.S. alrededor de 3,5 millones de personas mueren anualmente y un número igual sufre secuelas mutilantes como resultado de algún tipo de violencia. En algunos casos intencional como asesinatos y homicidios y en otros de accidentes suscitados por la negligencia en el hogar, las rutas, el lugar de trabajo y otros sitios. Algunos estudios han demostrado que las muertes violentas afectan a todos los grupos de edad y en algunas zonas constituyen la principal causa de defunción de los grupos menores de 24 años. Cada año: 1.6 millones de personas pierden la vida por causas de violencia. Cada día: 1.424 personas mueren por violencia interpersonal, lo cual significa que casi cada minuto muere un ser humano por esta causa. La magnitud del problema de las violencias se pone de manifiesto en nuestro país al constituir una de las primeras causas de muerte en la población de 0-24 años. Tomando estadísticas del total del país para el año 2007 donde el total de defunciones infanto-juveniles (Mortalidad infanto-juvenil) es de 18.462 personas. De éste total de defunciones de 0 a 24 años, las muertes por causas externas constituyen un 27,5 % del total, con una predominancia del género masculino en dichas cifras (Ministerio de Salud de la Nación. Dirección de Estadísticas e Información de Salud, 2007). De acuerdo a lo relevado en el año 2011 en el Barrio Villa Adela, la escuela primaria resultó ser el primer organismo de derivación y solicitud de consulta por problemas manifestados por los niños y púberes dentro del ámbito escolar (agresividad y trastornos de conducta, problemas en el aprendizaje, sospecha de maltrato o abuso, crisis vitales); por lo cual se tomó ese ámbito espacio de intervención para las actividades de este año. El objetivo central es diseñar e implementar estrategias en el abordaje de situaciones de violencia en la escuela primaria Cadetes de la Fuerza Aérea de Barrio Villa Adela. A su vez, se busca aportar activamente a la construcción socialmente responsable del saber teórico-técnico disciplinar del futuro egresado psicólogo frente a situaciones de violencia. | |
| dc.description | Fil: Rossi, Alejandra Noemí. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía Y Humanidades; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.relation | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1048/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.source | Rossi, Alejandra Noemí (2012) Abordaje psicológico e interdisciplinario de situaciones de violencia en el Barrio Villa Adela, Ciudad de Córdoba. [Proyecto de proyección social] | |
| dc.subject | BF Psicología | |
| dc.title | Abordaje psicológico e interdisciplinario de situaciones de violencia en el Barrio Villa Adela, Ciudad de Córdoba | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
