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dc.creatorBoggio, Juan Carlos
dc.creatorDe Lucas Burneo, José Julio
dc.creatorLitterio, Nicolás Javier
dc.creatorLorenzutti, Augusto Matías
dc.creatorHimelfarb, Martín Alejandro
dc.creatorAguilar Sola, María Soledad
dc.creatorGraiff, Diego Sebastián
dc.creatorZurbriggen, Germán
dc.creatorZarazaga, María del Pilar
dc.creatorPriotto, Marcelo
dc.creatorSan Andrés Larrea, Manuel
dc.creatorRodriguez Fenández, Casilda
dc.creatorCalderón Rehecho, Antonio
dc.creatorCarabantes Alarcón, David
dc.date2010-03-01
dc.date.accessioned2022-09-21T21:59:18Z
dc.date.available2022-09-21T21:59:18Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/405/1/PI_Boggio3.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/43376
dc.descriptionEl objetivo del presente trabajo es ofertar un apoyo no presencial que facilite mayor acceso a una formación postgrado inter-universitaria de calidad y que permitan a cada estudiante vencer su limitación espacio-temporal y optimizar su esfuerzo en función de su motivación, lo que supone una conciliación académica /profesional /familiar. La metodología utilizada será el conocimiento del manejo instrumental de la plataforma Moodle, entendiendo sus posibilidades técnicas. Analizando el uso las posibilidades didácticas y limitaciones de las herramientas de la plataforma en la enseñanza post grado de nuestro tema de interés. Enfocando la actuación en el aprendizaje participativo en vez de en la enseñanza expositiva: equilibrar conceptos y competencias. Diseñando nuevas coreografías didácticas acordes a entornos virtuales que ayuden al estudiante a evolucionar del aprendizaje rutinario al estratégico. Evidenciando la trascendencia de la investigación bibliográfica en la investigación aplicada. Potenciando el uso racional de TICs e incluir el uso de gestores bibliográficos para maximizar su aprovechamiento. Facilitando estrategias de mejora o correctivas frente a necesidades individuales causadas por diferencias de ritmo de aprendizaje. Estimulando el trabajo cooperativo, valorando especialmente la interdependencia positiva.
dc.descriptionFil: Graiff, Diego Sebastián. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina
dc.descriptionFil: Boggio, Juan Carlos. Universidad Católica de Córdoba.Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina
dc.descriptionFil: Litterio, Nicolás Javier. Universidad Católica de Córdoba.Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Córdoba
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/405/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.sourceBoggio, Juan Carlos, De Lucas Burneo, José Julio, Litterio, Nicolás Javier ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8114-0579 <https://orcid.org/0000-0002-8114-0579>, Lorenzutti, Augusto Matías ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9799-4499 <https://orcid.org/0000-0002-9799-4499>, Himelfarb, Martín Alejandro ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7190-1103 <https://orcid.org/0000-0001-7190-1103>, Aguilar Sola, María Soledad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6937-820X <https://orcid.org/0000-0002-6937-820X>, Graiff, Diego Sebastián, Zurbriggen, Germán, Zarazaga, María del Pilar ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6195-7744 <https://orcid.org/0000-0001-6195-7744>, Priotto, Marcelo, San Andrés Larrea, Manuel, Rodriguez Fenández, Casilda, Calderón Rehecho, Antonio and Carabantes Alarcón, David (2010) Cooperación al desarrollo y entornos virtuales de aprendizaje: nuevos recursos para un nuevo escenario de formación postgrado. [Proyecto de investigación]
dc.subjectLC5201 Extensión de la educación. La educación de adultos. La formación continua
dc.subjectSF Cultura de los animales
dc.titleCooperación al desarrollo y entornos virtuales de aprendizaje: nuevos recursos para un nuevo escenario de formación postgrado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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