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dc.contributor.authorRoyo Sorrosal, María Isabel
dc.date.accessioned2015-09-11T17:14:47Z
dc.date.accessioned2022-09-09T20:56:18Z
dc.date.available2015-09-11T17:14:47Z
dc.date.available2022-09-09T20:56:18Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.isbn978-607-7868-26-2
dc.identifier.urihttp://148.201.128.228:8080/xmlui/handle/20.500.12032/27733
dc.description.abstractEl presente trabajo recoge reflexiones sobre el desarrollo y problemática de la investigación educativa, y se presenta a la colaboración interinstitucional y de los cuerpos académicos como alternativa para la formación de investigadores. Así mismo, se exponen los retos institucionales, de los académicos y de los procesos de formación de investigadores educativos; retos que se identifican a partir de la experiencia de un programa de doctorado nacido en la Universidad Iberoamericana Puebla.en_US
dc.language.isoEspañolen_US
dc.rights.uriAtribución-NoComercial CC BY-NC
dc.subjectFormaciónen_US
dc.subjectInvestigadores Educativosen_US
dc.subjectPosgradoen_US
dc.subjectCuerpos Académicosen_US
dc.subjectInterinstitucionalidaden_US
dc.titleLa colaboración interinstitucional y de cuerpos académicos en Educación Superior para la formación de investigadores educativosen_US
dc.typePaperen_US


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