El presente estudio se basa en la caracterización de las intervenciones psicológicas utilizadas en personas con autismo en la ciudad de Cali, para esto se aplicó el cuestionario sobre atención a personas con autismo en la ciudad de Cali a 7 psicólogos pertenecientes a 7 instituciones privadas que brindan atención integral a esta población. Los resultados mostraron que de las 10 intervenciones psicológicas incluidas en el cuestionario, 5 de ellas son utilizadas en algunas de estas instituciones, encontrado que el Applied Behavior Analysis (ABA) y el Treatment in Education of Autistic and Communication Handicapped Children (TEACCH) son utilizadas en 6 de las 7 instituciones. En el estudio se concluye que las intervenciones psicológicas permiten desarrollar habilidades que posibiliten a las personas desenvolverse en diferentes contextos. Cabe resaltar que en la ciudad de Cali dichos cambios significativos se logran según los resultados obtenidos debido a: (a) acompañamiento, (b) compromiso familiar y (c) equipo interdisciplinario que permita un trabajo holístico con las personas que rodean a la persona con autismo. Así mismo se concluye la importancia de las características de la intervención dirigidas a esta población como lo es el enfoque de la triple vertiente (niño, familia y entorno) la Atención Temprana (AT) y la Planificación Centrada en la Persona (PCP). De igual manera, se resalta que si se tienen en cuenta estas características al momento de intervenir con los diferentes métodos, técnicas y/o estrategías de intervención psicológica de manera correcta es posible obtener resultados positivos, mejorando considerablemente su calidad de vida.